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छात्रों से शिक्षकों तक: वर्जीनिया टेक का मास्टर कार्यक्रम भविष्य के शिक्षकों को आकार देता है

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प्रत्येक प्राथमिक विद्यालय की कक्षा की शुरुआत एक पूर्व छात्र से होती है जिसने बदलाव लाने का फैसला किया। वर्जीनिया टेक में प्राथमिक शिक्षा मास्टर कार्यक्रम छात्रों को सभी शिक्षार्थियों की जरूरतों को पूरा करने के लिए तैयार करके और प्रत्यक्ष कक्षा अनुभव प्रदान करके सफलता की ओर मार्गदर्शन करता है।

प्रारंभिक शिक्षा के कार्यक्रम समन्वयक डोना फॉर्च्यून ने कहा, “जो चीज वास्तव में हमें अलग करती है वह हमारा समूह मॉडल है।” “हमारे छात्र एक साथ कार्यक्रम में भाग लेते हैं, एक दूसरे के साथ एक वास्तविक पेशेवर समुदाय का निर्माण करते हैं – और हम केवल सर्वोत्तम अभ्यास नहीं सिखाते हैं: हम उन्हें मॉडल करते हैं।”

वर्जीनिया टेक का लक्ष्य सफल और तैयार शिक्षक तैयार करने का प्रयास करते हुए उदाहरण के तौर पर नेतृत्व करना है। प्राथमिक शिक्षा मास्टर कार्यक्रम को लगातार बदलते शैक्षिक पारिस्थितिकी तंत्र को अपनाने के लिए तैयार लचीले, अनुकूलनीय व्यक्तियों को बढ़ावा देने के लिए डिज़ाइन किया गया है।

फॉर्च्यून ने कहा, “मैं 2018 में कार्यक्रम का नेता बन गया, इसलिए मुझे वास्तव में पिछले 10 वर्षों में इस कार्यक्रम को बढ़ते और विकसित होते देखने का अवसर मिला है।” “वर्षों से, हमने वास्तव में यह सुनिश्चित करने के लिए काम किया है कि हमारा कार्यक्रम शिक्षा के बदलते परिदृश्य के साथ तालमेल बनाए रखे।”

प्राथमिक शिक्षा शिक्षक तैयारी कार्यक्रम छात्रों को कक्षा में परिवर्तन में मदद करता है। अवलोकन, पाठ योजना और प्रारंभिक छात्रों के साथ व्यावहारिक अनुभवों के माध्यम से, कार्यक्रम इस बदलाव को लगभग सहज बनाने में मदद करता है।

फॉर्च्यून ने कहा, “हम पहली गर्मियों में दो मूलभूत पाठ्यक्रमों के साथ शुरुआत करते हैं – प्रारंभिक साक्षरता निर्देश और प्रारंभिक ग्रेड गणित निर्देश।”

इस पूरे कार्यक्रम के दौरान, छात्र शिक्षा के क्षेत्र में ज्ञान और कौशल हासिल करने से आगे बढ़ सकते हैं

फॉर्च्यून ने कहा कि उन्हें उम्मीद है कि छात्रों को “अपने सामग्री ज्ञान में विश्वास, छात्रों और परिवारों के साथ संबंध बनाने की उनकी क्षमता में विश्वास, और हमारे कार्यक्रम को छोड़ने के बाद भी चिंतनशील रहने और आगे बढ़ने का आत्मविश्वास मिलेगा।”

वह यह भी आशा करती है कि छात्रों पर प्राथमिक शिक्षकों के दीर्घकालिक प्रभाव पर जोर देते हुए, उन्हें उद्देश्य की गहरी समझ प्राप्त होगी।

फॉर्च्यून ने कहा, “प्राथमिक विद्यालय के शिक्षकों का बच्चों पर उनके जीवन के कुछ सबसे प्रारंभिक वर्षों के दौरान बहुत गहरा प्रभाव पड़ता है, और मैं चाहता हूं कि हमारे स्नातक इसे हर दिन अपने साथ रखें।”

शिक्षा के 15 मास्टर कार्यक्रमों में से, प्राथमिक शिक्षा छात्रों की शीर्ष पसंद है। फॉर्च्यून इस सफलता का श्रेय उन स्नातकों को देता है जो वास्तविक कक्षा परिवेश में सफल होते हैं। इससे भी महत्वपूर्ण बात यह है कि उनका मानना ​​है कि लोगों में बदलाव लाने की इच्छा होती है।

फॉर्च्यून ने कहा, “लोग बदलाव लाना चाहते हैं और वे छोटे बच्चों को पढ़ाना ऐसा करने के सबसे सार्थक तरीकों में से एक मानते हैं।” “वर्जीनिया टेक ने कुछ ऐसा बनाया है जिस पर लोग विश्वास करते हैं, और मुझे लगता है कि यह खुद बोलता है।”