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मेलानिया ट्रम्प ने पहला फ़ॉस्टरिंग द फ़्यूचर टुगेदर शिखर सम्मेलन बुलाया

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वाशिंगटन – शिक्षा सचिव लिंडा मैकमोहन ने मंगलवार को कहा कि कक्षाओं में कृत्रिम बुद्धिमत्ता का जिम्मेदार एकीकरण उनकी सर्वोच्च प्राथमिकताओं में से एक है। मैकमोहन ने डिजिटल मूल्यांकन, इमर्सिव सिमुलेशन और अनुकूली शिक्षण प्रणालियों के लिए एआई के उपयोग की वकालत की, जो मानव-केंद्रित कक्षा निर्देश को प्रतिस्थापित करने के बजाय बढ़ाते हैं, उन्होंने कहा।


आपको क्या जानने की आवश्यकता है

  • शिक्षा सचिव लिंडा मैकमोहन ने मंगलवार को कहा कि कक्षाओं में कृत्रिम बुद्धिमत्ता का जिम्मेदार एकीकरण उनकी सर्वोच्च प्राथमिकताओं में से एक है क्योंकि उन्होंने डिजिटल मूल्यांकन, इमर्सिव सिमुलेशन और अनुकूली शिक्षण प्रणालियों के लिए एआई के उपयोग की वकालत की, जो मानव-केंद्रित कक्षा निर्देश को प्रतिस्थापित करने के बजाय बढ़ाता है।
  • मैकमोहन ने वाशिंगटन, डीसी में प्रथम महिला मेलानिया ट्रम्प के उद्घाटन फ़ॉस्टरिंग द फ़्यूचर टुगेदर ग्लोबल गठबंधन शिखर सम्मेलन में बात की
  • दो दिवसीय शिखर सम्मेलन में 45 देशों के गणमान्य व्यक्ति और 28 तकनीकी कंपनियों के प्रतिनिधि कृत्रिम बुद्धिमत्ता सहित शिक्षा और प्रौद्योगिकियों के साथ बच्चों को सशक्त बनाने की सर्वोत्तम प्रथाओं पर चर्चा करने के लिए जुट रहे हैं।
  • व्हाइट हाउस के विज्ञान और प्रौद्योगिकी कार्यालय के नीति निदेशक माइकल क्रैटसियोस ने शिखर सम्मेलन में कहा कि वह 12 स्कूलों के माध्यम से कश्मीर में एआई शिक्षा कार्यक्रमों में निवेश और विस्तार करने के लिए प्रथम महिला, शिक्षा विभाग, ऊर्जा विभाग और राष्ट्रीय विज्ञान फाउंडेशन के साथ काम कर रहे हैं।

“अगर हम एआई बुनियादी ढांचे और प्रशिक्षण में निवेश करके इन संसाधनों को प्रभावी ढंग से बढ़ाने में सक्षम हैं, तो हम लागत के एक अंश पर बड़ी संख्या में लोगों को काम पर रखने के लिए अनगिनत क्षेत्रों में विशेषज्ञ निर्देश प्रदान कर सकते हैं,” मैकमोहन ने वाशिंगटन, डीसी में प्रथम महिला मेलानिया ट्रम्प के उद्घाटन फोस्टरिंग द फ्यूचर टुगेदर ग्लोबल कोएलिशन शिखर सम्मेलन में कहा।

जैसे-जैसे अधिक छात्र और शिक्षक सीखने में मदद करने के लिए एआई और अन्य डिजिटल उपकरणों की ओर रुख करते हैं, दो दिवसीय शिखर सम्मेलन में 45 देशों के गणमान्य व्यक्ति और 28 तकनीकी कंपनियों के प्रतिनिधियों को बुलाया जा रहा है ताकि बच्चों को शिक्षा और प्रौद्योगिकी के साथ सशक्त बनाने के साथ-साथ रेलिंग स्थापित करने के सर्वोत्तम तरीकों पर चर्चा की जा सके।

प्रथम महिला ने शिखर सम्मेलन में कहा, “हमारा मुख्य उद्देश्य इस तेजी से विकसित हो रही दुनिया में सफल होने के लिए युवाओं में आवश्यक कौशल विकसित करना है।” इसमें ओपनएआई, पलान्टिर, एक्सएआई, गूगल, मेटा, एडोब, माइक्रोसॉफ्ट और ज़ूम के प्रतिनिधियों के साथ-साथ अल्बानिया से लेकर डेमोक्रेटिक रिपब्लिक ऑफ कांगो, यूक्रेन से लेकर संयुक्त अरब अमीरात तक के देशों के प्रवक्ता शामिल थे।

एआई को प्रिंटिंग प्रेस के आविष्कार और इंटरनेट के उदय के बराबर एक तकनीकी छलांग बताते हुए मैकमोहन ने कहा कि शिक्षा विभाग ने छात्रों की मदद के लिए एआई का उपयोग करने वाली परियोजनाओं का समर्थन करने के लिए पहले ही लाखों डॉलर का अनुदान समर्पित कर दिया है।

जुलाई में, शिक्षा विभाग ने कहा कि वह एआई-आधारित शिक्षण सामग्री और एआई-संवर्धित ट्यूशन सहित कृत्रिम बुद्धिमत्ता के साथ शिक्षा परिणामों में सुधार के लिए संघीय अनुदान का लाभ उठाएगा।

मैकमोहन ने उस समय कहा था कि एआई में व्यक्तिगत शिक्षा के साथ शिक्षा में क्रांति लाने की क्षमता है जो महत्वपूर्ण सोच और समस्या-समाधान कौशल को बेहतर बनाने में मदद कर सकती है।

मंगलवार को, मैकमोहन ने ऑस्टिन, टेक्सास में अल्फा स्कूल की प्रशंसा की, जो खुद को एआई-संचालित निजी स्कूल के रूप में पेश करता है। यह प्रत्येक छात्र को स्कूल के दिन के पहले दो घंटों के लिए एक एआई ट्यूटर प्रदान करता है ताकि व्यक्तिगत जरूरतों की पहचान करने और किसी भी क्षेत्र में जहां एक शिक्षार्थी को मदद की आवश्यकता हो, उसे दूर करने में मदद मिल सके।

उन्होंने कहा, “अल्फा स्कूल की प्रतिभा यह है कि प्रत्येक छात्र के लिए समर्थन को निजीकृत करने के लिए एक शिक्षक द्वारा एआई-समर्थित, अनुकूलित शिक्षण पथ का मार्गदर्शन किया जाता है, जिससे छात्रों को उनके जीवन के लक्ष्यों का पता लगाने और उन्हें प्राप्त करने के लिए आवश्यक कौशल सिखाने में मदद मिलती है।” “परिणामस्वरूप, उनके छात्र राष्ट्रीय मानकों की तुलना में दो गुना तेज गति से सामग्री में महारत हासिल कर रहे हैं।”

एआई के बढ़ते उपयोग को स्वीकार करते हुए, राष्ट्रीय शिक्षा संघ ने प्रौद्योगिकी की वकालत तभी की है जब डेटा उच्च गुणवत्ता वाले मानव निर्देश के साथ संयोजन में इसकी उपयुक्तता और प्रभावशीलता का समर्थन करता है। अपनी वेबसाइट पर एक नीति वक्तव्य में, एनईए ने कहा कि छात्रों और शिक्षकों को शिक्षा के केंद्र में रहना चाहिए।

व्हाइट हाउस के विज्ञान और प्रौद्योगिकी कार्यालय के नीति निदेशक माइकल क्रैटसियोस ने मंगलवार के शिखर सम्मेलन में कहा कि वह 12 स्कूलों के माध्यम से कश्मीर में एआई शिक्षा कार्यक्रमों में निवेश और विस्तार करने के लिए प्रथम महिला, शिक्षा विभाग, ऊर्जा विभाग और राष्ट्रीय विज्ञान फाउंडेशन के साथ काम कर रहे हैं।

क्रैटसियोस ने कहा, शिक्षकों को विभिन्न आयु-उपयुक्त चरणों में एआई को एकीकृत करने में मदद करना एक प्राथमिकता है, उन्होंने आगे कहा: “अगली पीढ़ी को सफलता के लिए तैयार करने के लिए हम सामूहिक रूप से जो सबसे महत्वपूर्ण काम कर सकते हैं, वह है उन्हें एआई का उपयोग करने, समझने और निर्माण करने के लिए तैयार करना, और यह K-12 कक्षाओं से शुरू होता है।”

उन्होंने कहा कि यह जरूरी है कि प्रत्येक छात्र एआई के बारे में बुनियादी बुनियादी ज्ञान सीखे, जिसमें एल्गोरिदम क्या हैं, मशीन-लर्निंग कैसे काम करती है, तकनीक का सबसे अच्छा उपयोग कहां किया जाता है और यह कैसे सीमित है।

क्रैट्सियोस ने कहा, “प्रत्येक करियर पथ किसी न किसी तरह से एआई को एक उपकरण के रूप में उपयोग करेगा,” इसलिए प्रत्येक बच्चे को आत्मविश्वास और जिम्मेदारी के साथ अनुप्रयोगों का पूरी तरह से लाभ उठाने में सक्षम होना चाहिए।

शिक्षा में एआई का उपयोग फ़ॉस्टरिंग द फ़्यूचर टुगेदर शिखर सम्मेलन में चार चर्चा विषयों में से एक था। प्रथम महिला ने कहा कि शिक्षा प्रौद्योगिकी उपकरण, डिजिटल साक्षरता और ऑनलाइन सुरक्षा और संरक्षण भी एक एजेंडे में हैं, जिसका उद्देश्य “राजनीतिक दर्शन, भौगोलिक सीमाओं और स्थानीय पूर्वाग्रहों से ऊपर बच्चों को प्राथमिकता देना” है।

ट्रम्प ने बच्चों को छात्रवृत्ति, सलाह और करियर विकास प्रदान करके पालन-पोषण देखभाल में मदद करने के लिए 2021 में अपनी फ़ॉस्टरिंग द फ़्यूचर पहल शुरू की।

राष्ट्रपति डोनाल्ड ट्रम्प के दूसरे कार्यकाल के दौरान, उन्होंने वास्तविक दुनिया की समस्याओं को हल करने के लिए एआई का उपयोग करने के लिए छात्रों और शिक्षकों के लिए राष्ट्रपति एआई चुनौती शुरू की। वह प्रौद्योगिकी-आधारित छात्रवृत्ति और एआई-संचालित कैरियर सेवाओं को विकसित करने के लिए संघीय सरकार और निजी क्षेत्र के बीच साझेदारी बनाने के लिए नवंबर में राष्ट्रपति द्वारा हस्ताक्षरित “भविष्य को बढ़ावा देना” कार्यकारी आदेश का भी हिस्सा थीं।